Nu kör vi igång!

Nu kör vi igång vår blogg igen! Varje vecka kommer 2 elever i klassen att ansvara för att blogga om vad som hänt i veckan. Ibland kan det komma andra inlägg om vi gjort något speciellt. Veckobreven fortsätter att ligga under rubriken ”Veckobrev”.

Välkomna att följa oss i klass 4!

Besök på Nils Holgersson gymnasiet

Idag har vi besökt lantbruksskolan och tittat på många djur, suttit i en traktor och fått veta många intressanta saker! Vi hann även med att leka lite och äta vår matsäck. Det var intressant och roligt!

Här är några foton på en del av djuren och på oss:

Judo

Den här veckan gör vi en skoltidning som handlar om fritidsintressen. Idag har vi haft besök från Wemmenhögs budoförening. Vi har lärt oss om och provat på judo. Jocke och Ann lärde oss lite grepp och visade häftiga kast. Det var jätteroligt! Här är lite bilder:

Bronsåldern

Vi arbetar med bronsåldern nu och vi har lite olika uppgifter vi ska göra!

Vi har tittat på olika filmer och läst olika texter om bronsåldern. När vi hade gjort det skrev vi en gemensam tankekarta och med hjälp av den skriver alla en egen faktatext om bronsåldern. Faktatexten sätter vi in i vår forntidsbok tillsammans med en bild som vi har ritat och målat till vår text.

Var och en har läst en faktatext och plockat ut nyckelord. Med hjälp av nyckelorden ska vi berätta om bronsåldern och spela in oss själva när vi gör det. Det vi spelat in skickar vi till Helena och Anna så de kan lyssna på oss.

Som bilduppgift gör vi fina hällristningar. En ska sättas in i forntidsboken och de andra ska vi hänga upp på väggen.

Här kan ni se några bilder på vår tankekarta, våra uppgifter och hur vi arbetar med de olika uppgifterna!

Glad Påsk!

Idag har vi påskpyssel! Vi har tagit en paus i våra nationella prov och ägnar hela dagen åt påsken. Vi har lyssnat på påskberättelsen från bibeln på högläsningen, påskpysslat och sista lektionen ska vi titta på en film om våra påsktraditioner. Det är en riktigt mysig och rolig dag! Här kan ni se oss i full fart!

Fortsättning …

Idag har vi sammanställt vår undersökning om tyngdpunkten på en stav. Alla grupper har räknat ut ett medelvärde för sina fem försök på varje tyngdpunktsställe. Vi förde in alla gruppers medelvärden i en tabell och räknade ihop dem så att vi kunde göra ett stapeldiagram med hela klassens resultat. Det blev tydligt att det är bäst om tyngdpunkten ligger så långt ner på staven som möjligt!

Här kan ni se vår gemensamma tabell och vårt diagram: